
PLANEJAMENTO DO 3º ENCONTRO DO GESTAR II
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
CONTEÚDO: SOCIALIZAÇÃO DA OFICINA: Literatura de Cordel TP3
NÚMERO DE CURSISTAS:: 05
PROFESSORA-FORMADORA: Edileusa Moreira da Silva Fernandes
COORDENADORA MUNICIPAL: Zildiley Moreira da Silva
OBJETIVOS:
· Ler e comentar o texto reflexivo: VIDA PASSAGEIRA, relacionando ao trabalho do Gestar e a falta de tempo apontada por nós mesmos;
· Socializar a Oficina Literatura de Cordel trabalhada nas salas de aula dos professores-cursistas, em que os mesmos devem: relatar o desenvolvimento; apresentar as produções de seus alunos; partilhar as dúvidas durante o trabalho;
· Expor opiniões sobre o trabalho com a oficina objetivando melhoria e/ou aprimoramento nas demais, caso haja necessidade para isso;
· Discutir sobre as dúvidas ocorridas tentando buscar soluções através da troca de experiências.
METODOLOGIA:
· Execução de vídeo com o texto: VIDA PASSAGEIRA
· Leitura compartilhada e discussão;
· Socialização da Oficina: Literatura de Cordel
· Point power com o conteúdo da Oficina trabalhada pelos professores-cursistas;
· Estudo dirigido com a letra musicada: MULHER NOVA BONITA E CARINHOSA, FAZ O HOMEM GEMER SEM SENTIR DOR;
· Atividades coletivas;
· Socialização de estudo;
- Apresentação das unidades 11 e 12 para serem estudadas em casa.
AVALIAÇÃO:
- O encontro será avaliado continuamente, através da participação do professor-cursista nas discussões e interação nas atividades desenvolvidas., bem como na socialização do trabalho com a Oficina Literatura de Cordel mostrando com foi desenvolvida na sua sala de aula.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
BRASIL, Ministério de Educação: Programa de Gestão da Aprendizagem Escolar – GESTAR II, TP3, Secretaria de Educação Básica, 2008
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